Objetivo
Crear un espacio de discusión y aprendizaje continuo para estudiantes, investigadores y profesionales interesados en la economía regional. El seminario busca proporcionar herramientas de investigación, metodologías y enfoques teóricos relevantes. Además, tiene como propósito servir como plataforma para la presentación y el análisis de trabajos empíricos relacionados con la economía regional.
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Seminario Permanente de Investigación en Economía Regional
Dr. Carlos Recio Dávila
El Dr. Carlos Recio Dávila es comunicólogo, historiador, catedrático y coleccionista con una trayectoria de más de 60 años dedicada al estudio, la difusión y enseñanza de la historia de Saltillo, Coahuila.
Se desempeña como profesor–investigador en la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC), donde imparte cursos en la Facultad de Ciencias de la Comunicación y ha colaborado en la publicación de libros sobre Saltillo, su memoria urbana y los procesos sociohistóricos que configuran el noreste mexicano.
Su obra aborda temas como la configuración urbana de Saltillo, la cultura material, los espacios simbólicos y reales de la memoria regional, y la importancia de vincular la historia con la identidad, el territorio y la sociedad.
Programa de Actividades
Calendarización de los trabajos del Seminario Permanente de investigación en Economía Regional

Ponentes
Ponentes SEPIER 2025
Dr. Gustavo Féliz Verduzco
Profesor investigador
Dr. Reynier Rodríguez Socarrás
Profesor investigador
M.C. Sarai Arroyo Alonso
Coordinadora Estatal del INEGI
Dr. Ernesto X. Vera Gómez
Estancia postdoctoral
Dr. Carlos Recio Dávila
Profesor investigadorMemorias SEPIER
Memorias de las sesiones de trabajo del Seminario Permanente de Invevestigacion en Economía Regional
Resumen
“Entre métodos y recuerdos: experiencias de investigación del CISE”
Ponente: Dr. Gilberto Aboites Manrique
19 de marzo de 2025
En la sesión de apertura del Seminario Permanente de Investigación en Economía Regional (SEPIER), el Dr. Gilberto Aboites nos ofreció una charla muy enriquecedora sobre el proceso de investigación académica, enfocándose especialmente en cómo formular un objetivo de investigación, problema de investigación y revisión de literatura.
Destacó que una buena revisión de literatura no solo contextualiza el tema, sino que es esencial para delimitar adecuadamente el objetivo de investigación y, a su vez, permite ir construyendo y reconstruyendo el problema de investigación a lo largo del proceso.
Algunos de los consejos clave que compartió fueron:• Aprender los silogismos para mejorar la estructura lógica de los textos y así lograr una redacción más clara.
• Hacer notas críticas o reflexiones en cada artículo leído, ya que esos comentarios ayudan a construir una revisión de literatura más significativa y personalizada.
• Ser conscientes de que escribir una tesis es un proceso progresivo, donde el problema se redefine y afina constantemente.
Como apoyo adicional, nos recomendó la lectura del libro Las claves de la argumentación de Anthony Weston, un manual breve pero muy útil para mejorar la escritura y evaluación de argumentos. Este libro es una guía práctica sobre cómo construir argumentos sólidos, claros y persuasivos. A través de reglas concretas y ejemplos breves, Weston enseña a distinguir entre premisas y conclusiones, evitar falacias comunes, utilizar ejemplos de forma eficaz y mantener la coherencia lógica al escribir ensayos argumentativos. Si deseas consultar un ejemplar electrónico de cortesía, puedes ponerte en contacto con nosotros. Estaremos encantados de compartirlo para apoyar tu proceso de investigación.
Video
Resumen
Taller: Herramientas de IA para la revisión de literatura
Ponente: Dr. David Mendoza Tinoco
2 de abril de 2025
En la segunda sesión del SEPIER se presentaron herramientas de inteligencia artificial útiles para cada fase del proceso de revisión de literatura, como ChatGPT para estructurar la revisión, Elicit para identificar literatura semilla y Zotero para gestionar referencias. También se explicó cómo utilizar Research Rabbit para encontrar literatura relacionada y SciSpace para analizar artículos de manera interactiva. La presentación enfatizó la importancia de contar con una estructura clara y con literatura relevante y actualizada, promoviendo el uso de tecnología para optimizar el proceso de investigación.
Presentación
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Resumen
“Indicadores de ocupación y empleo”
Ponente: M.C. Saraí Arroyo Alonso
30 de abril de 2025
En la tercera sesión del Seminario Permanente de Investigación en Economía Regional (SEPIER), contamos con la valiosa participación de la Mtra. Saraí Arroyo Alonso, Coordinadora Estatal del INEGI en Coahuila y con una amplia trayectoria en esta institución. Durante su ponencia, nos presentó los principales resultados de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) correspondientes al cuarto trimestre de 2024, con un enfoque especial en la realidad laboral de Coahuila.
Uno de los elementos clave abordados en la sesión fue la manera en que se interpretan los datos estadísticos. En el caso de Coahuila, su especialización en la industria automotriz tiene un impacto significativo en la estructura del empleo, caracterizándose por una alta proporción de ocupación formal. Esta particularidad puede ocasionar que el estado aparezca con tasas de desempleo relativamente altas en las estadísticas, ya que en regiones con mayor informalidad muchas personas en situación laboral precaria no se registran como desocupadas. Por ello, una lectura superficial de los indicadores puede llevar a conclusiones parciales o poco precisas si no se consideran las dinámicas económicas y laborales específicas de cada contexto regional.
Interpretar los datos estadísticos no debe limitarse a su simple consulta; es responsabilidad de quienes investigan construir lecturas críticas, informadas y contextualizadas. Esta tarea exige comprender el origen de los datos, las metodologías utilizadas y los marcos conceptuales que los sostienen. Solo así es posible realizar una intervención responsable desde la investigación, capaz de generar análisis sólidos y relevantes para la toma de decisiones o el desarrollo de conocimiento.
La sesión fue muy enriquecedora para quienes buscan fortalecer sus habilidades analíticas y construir investigaciones más sólidas basadas en evidencia.
Presentación
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“Investigación reproducible”
Ponente: Dr. José R. Reyes Valdés
14 de mayo de 2025
En la cuarta sesión del Seminario Permanente de Investigación en Economía Regional (SEPIER), contamos con la participación del Dr. José R. Reyes Valdés, quien presentó una ponencia centrada en los principios, herramientas y alcances de la investigación reproducible como parte de las prácticas emergentes en ciencia abierta.
El Dr. Reyes introdujo conceptos clave como Open Data y Open Science, destacando su creciente importancia en la producción de conocimiento accesible, verificable y colaborativo. La investigación reproducible implica que los datos, el código y los procedimientos utilizados estén disponibles para que otros investigadores puedan replicar los hallazgos, ya sea con nuevos datos o con los originales.
A lo largo de la presentación, se abordaron diversos recursos y tecnologías que facilitan este tipo de investigación, tales como:
- Lenguajes de programación: R, Julia, Python
- Bases de datos: MySQL, MariaDB
- Herramientas de procesamiento y publicación: RStudio, RMarkdown, LaTeX, Quarto, JabRef
Además, el Dr. Reyes enfatizó la importancia de construir entornos de trabajo integrados, que permitan automatizar y documentar los procesos de análisis y publicación, como parte del compromiso ético con la transparencia y la solidez metodológica en la investigación.
La sesión fue particularmente valiosa para quienes están en proceso de tesis o publicaciones, ya que ofreció una visión clara de cómo estructurar proyectos con trazabilidad técnica y científica, integrando herramientas de software libre que aumentan la calidad, eficiencia y replicabilidad del trabajo académico.
Presentación
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“De lo local a lo regional: Aplicaciones de la economía regional en el análisis multiescalar de problemas públicos y políticas territoriales basadas en evidencia”
Ponente: Dra. Isabel Lagunes Gómez
28 de mayo de 2025
En la quinta sesión del Seminario Permanente de Investigación en Economía Regional (SEPIER), contamos con la participación de la Dra. Isabel Lagunes Gómez, nueva integrante del CISE, quien ofreció una ponencia centrada en el enfoque multiescalar como una herramienta para comprender y atender problemas públicos complejos desde una perspectiva territorial.
Durante su intervención, la Dra. Lagunes expuso la evolución de los enfoques de desarrollo territorial en América Latina, destacando el tránsito hacia una visión multiescalar y multinivel que reconoce la interacción simultánea entre los niveles local, regional, nacional y global. Este enfoque permite incorporar la diversidad de realidades territoriales en el diseño e implementación de políticas públicas.
Se enfatizó la necesidad de que las intervenciones sociales estén territorializadas, es decir, diseñadas con base en las particularidades de cada zona, lo que promueve el fortalecimiento del gobierno local y la coordinación entre distintos niveles de gobierno.
La presentación incluyó tres estudios de caso que ilustraron el valor de la evidencia territorial:
- El crecimiento de jefaturas femeninas de hogar y sus implicaciones sociales en Saltillo.
- La infraestructura para el tratamiento de aguas residuales en Veracruz y su distribución desigual.
- Un análisis sobre las capacidades institucionales municipales en relación con la planificación y la equidad regional.
Estos casos mostraron cómo el uso de herramientas estadísticas y geográficas permite generar diagnósticos precisos y construir políticas más inclusivas y efectivas.
La sesión ofreció una reflexión oportuna sobre el papel de la economía regional en el análisis de problemáticas sociales complejas y sobre cómo la escala territorial influye directamente en la formulación de políticas públicas basadas en evidencia.
Presentación
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Medición de variables latentes
Ponente: Dr. Gustavo Félix Verduzco
1 de octubre de 2025
En esta primera sesión del segundo semestre del SEPIER, el Dr. Gustavo Félix Verduzco abordó el reto metodológico que implica el estudio de las variables latentes, es decir, aquellas que no pueden observarse ni medirse de manera directa debido a su complejidad conceptual, comola satisfacción, la discriminación o la calidad institucional.
A lo largo de su exposición, explicó cómo estas variables pueden aproximarse a través de modelos de ecuaciones estructurales (SEM, por sus siglas en inglés). Este tipo de modelos permiten construir indicadores latentes a partir de múltiples variables observables, integrando al mismo tiempo análisis factorial y regresión múltiple. El Dr. Gustavo mostró ejemplos sobre cómo formular modelos SEM, la lógica detrás de sus diagramas causales, y discutió las ventajas que ofrecen frente a otros enfoques más simples cuando se trata de representar fenómenos complejos.
La sesión concluyó con un intercambio de preguntas donde se discutió la aplicabilidad de estos modelos en investigaciones empíricas relacionadas con economía regional y algunas dudas metodológicas.
Resumen
“Diagramas causales: establece tus supuestos antes de tus conclusiones”
Ponente: Dr. Reynier Rodríguez Socarrás
15 de octubre de 2025
En la séptima sesión del SEPIER, el Dr. Reynier Rodríguez Socarrás ofreció una exposición clara y didáctica sobre el papel de la causalidad en la investigación científica, destacando la importancia de establecer supuestos de manera explícita antes de llegar a conclusiones empíricas.
A lo largo de la charla, se discutieron las limitaciones de la inferencia estadística tradicional frente a la inferencia causal, y se explicó el problema del contrafactual como uno de los principales retos metodológicos para determinar relaciones de causa y efecto.
El ponente introdujo el uso de modelos gráficos causales (DAGs, por sus siglas en inglés) como herramientas útiles para representar y analizar relaciones causales entre variables. Se explicaron las estructuras básicas de los diagramas causales (bifurcaciones, colisionadores y cadenas causales), así como el concepto de D-separación, que permite determinar la independencia estadística entre variables.
Finalmente, se enfatizó que todo modelo causal, incluidos los econométricos como variables instrumentales, efectos fijos o propensity score matching, parte de supuestos que deben ser formulados, discutidos y justificados teóricamente. Dibujar un DAG no garantiza la validez de un modelo, pero sí permite explicitar y debatir los supuestos que lo sostienen.
Presentación
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“Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo 2024”
Ponente: Dra. Saraí Arroyo Alonso
29 de octubre de 2025
En la octava sesión del SEPIER, la Mtra. Saraí Arroyo Alonso presentó los principales resultados de la Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (ENUT) 2024, un instrumento fundamental para conocer cómo distribuyen su tiempo las personas de 12 años y más en México, entre actividades productivas, personales, sociales y de cuidado.
La ponente explicó que la ENUT tiene como objetivo principal ofrecer información estadística sobre todas las formas de trabajo, tanto remunerado como no remunerado, incluyendo el trabajo doméstico, de cuidados, de autoconsumo y voluntario. Esta información permite identificar desigualdades de género, brechas entre grupos poblacionales específicos (como personas hablantes de lengua indígena, con discapacidad o afrodescendientes), y contribuye a la construcción de Cuentas Satélite de los Hogares.
Entre los datos expuestos, se destacó que:
- En promedio, la población dedica 59.6 horas semanales a actividades productivas, siendo las mujeres quienes realizan un mayor número de horas.
- El 51.6 % del tiempo total de trabajo corresponde a actividades no remuneradas, con una carga desproporcionadamente mayor para las mujeres.
- Se identifican brechas significativas por sexo, grupo étnico, condición de discapacidad, tamaño de localidad y modalidad de trabajo (presencial, virtual o híbrido).
También se presentaron las actualizaciones metodológicas de esta edición 2024, como la incorporación de variables sobre cuidados emocionales, trabajo virtual, condiciones de salud, y una mejor precisión en la clasificación de actividades por edad y tipo.
Sección de Preguntas Frecuentes
Respuesta a dudas referentes al desarrollo del Seminarion Permanente de Investigación en Economía Regional
¿Cuál es el objetivo del Seminario Permanente de Investigación en Economía Regional?
El seminario busca crear un espacio de discusión y aprendizaje continuo para estudiantes, investigadores y profesionales interesados en la economía regional. Se enfoca en proporcionar herramientas de investigación, metodologías y enfoques teóricos relevantes, además de servir como plataforma para la presentación y análisis de trabajos empíricos.
¿Quién organiza el Seminario Permanente de Investigación en Economía Regional?
El seminario es coordinado por la Dra. Alba Verónica Méndez Delgado y cuenta con el apoyo del CISE-UADEC.
¿Quiénes pueden participar en el seminario?
El seminario está abierto a estudiantes, docentes, investigadores y profesionales interesados en la economía regional. No es necesario contar con experiencia previa, solo interés en la temática y disposición para el aprendizaje y el debate.
¿Cómo se llevan a cabo las sesiones y cuál es su formato?
Las sesiones se realizan de manera presencial en el Salón del 2° Piso del Edificio S, Unidad Camporredondo. Incluyen ponencias de expertos, talleres y análisis de investigaciones en economía regional, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas.
¿Los estudiantes del CISE pueden obtener créditos por asistir al seminario?
Sí, el seminario puede formar parte de los Seminarios de Investigación que los estudiantes del CISE cursan como materias. Se recomienda verificar con la coordinación académica los requisitos específicos para la acreditación.
¿Se otorgará constancia de participación a los asistentes?
Sí, en algunas sesiones se otorgarán constancias de participación, especialmente en talleres o eventos específicos. Para más detalles, se recomienda consultar los requisitos de cada sesión en la página web o con la coordinación del seminario.
Contacto
Dirección
Edificio S. Unidad Camporredondo. Prol. David Berlanga y 16 de septiembre s/n. Saltillo, Coahuila.
Tels:
+52 844 4129029 y 844 4121113 Ext. 108
Correo electrónico
cise@uadec.edu.mx
